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              宁波市初中毕业生实验操作考试教师培训活动在我校召开

              作者:毛佳杰来源:初中科学组发表时间:2021-01-22阅读次数:1855

              1202021年宁波市初中毕业生实验操作考试初三科学教师培训活动在我校顺利举行。 本次活动由市教研室组织有关专家在我校西门报告厅开设讲座,各区县(市)按照防疫要求组织全体初三科学教师线上观摩。


              本次培训活动由江北区教研室主任省特级教师吴利文老师主持吴老师指出本次培训活动旨在提高我市初中科学实验教学效益,通过202011月底进行的全市模拟考试及阅卷过程中所发现的问题,针对性地对我市全体初三科学教师进行培训。

              来自宁波市各区县(市)的六位专家经过精心的准备,对于202011月底进行的全市模拟考试及阅卷过程中发现的问题,进行汇总和分析。从实验器材、规范操作、典型错误、备考建议这四个方面讲解了2021年实验操作考试中要考查的六个实验。专家们分享的实验操作要点和相应的实验教学策略,让每一位与会老师收益匪浅。我们在接下来的教学中一起齐心协力,让我们的学生齐心协力,“先进”带“后进”;我们的备课组齐心协力,做到点对点指导;我们的教研组齐心协力,考前多练兵。

              《探究凸透镜成像特点》郑伟伟(镇海区立人中学)

              《测小灯泡的电功率》 冯筱霞(慈溪市横河初中)

              《实验室制取二氧化碳》 王璐玲子(江北育才实验学校)

              《配制一定溶质质量分数的溶液》 黄秋女(奉化区萧王庙中学)

              《制作临时装片,观察植物细胞》 娟(余姚市兰江中学)

              《测定物质的密度》 玲(鄞州区姜山镇中学)

              最后,宁波市初中科学教研员刘东辉老师对本次培训活动进行总结,刘老师对六位专家为本次培训活动做出的精心准备表示肯定。其次对所有参加本次培训活动的老师提出了四点建议:1.各校在准备实验考试上思想上要重视;2.每一位教师在实验教学业务上要精湛; 3.老师们对学生的实验操作指导上要得法;4.对实验操作考试的作用和导向认识上要到位。刘老师的这些建议给我市所有的科学教师指明了今后实验教学的方向。


              本次培训活动顺利落幕,但我们对于实验教学的探索还在继续。我们要切实提升对实验教学的认识,提高自身的实验教学水平,努力成长为一名优秀的新时代科学教师。





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